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PRI logra en el Congreso aprobación a favor de padres trabajadores de Yucatán

PRI logra en el Congreso aprobación a favor de padres trabajadores de Yucatán

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PRI logra en el Congreso aprobación a favor de padres trabajadores de Yucatán

La Fracción Parlamentaria del PRI en el Congreso del Estado logró la aprobación por unanimidad de las 7 fuerzas políticas del punto de acuerdo. Para garantizar que madres y padres trabajadores del sector público y privado en Yucatán cuenten con horarios flexibles.  Y en general, con acciones que faciliten condiciones laborales para que cuenten con tiempos para acompañar a sus hijas e hijos en edad preescolar. Además de primaria, secundaria y preparatoria durante la pandemia.

El acuerdo señala que hasta que se normalice la educación presencial en la entidad sin riesgo alguno para la salud. Y en la medida de lo posible, el sector privado y público debe propiciar condiciones de participación para que alumnos, maestros y padres de familia. Se involucren en la resolución de los retos que cada escuela enfrenta. En términos de lo reconocido en la Constitución Federal.

PRI a favor de apoyar los trabajo de padres de familia de Yucatán

El coordinador del PRI en el Congreso, Gaspar Quintal Parra, aseguró que la aprobación del punto de acuerdo tiene un gran significado. El cual se fundamenta en el esfuerzo que los padres y madres de Yucatán hacen diariamente para armonizar sus labores y las actividades de apoyo educativo para sus hijos.

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“Mi reconocimiento a mis compañeros diputados de cada fuerza política representada en esta soberanía por aprobar en unanimidad esta propuesta y así mismo respaldar el trabajo que los padres de familia de Yucatán han asumido en los procesos educativos de los hijos como resultado de la pandemia del COVID-19” afirmó.

Por su parte, la diputada por el PRI, Fabiola Loeza Novelo aseguró que las voces de los padres de familia han sido escuchadas en el Congreso. Y que se busca que el acompañamiento escolar diario que ahora requieren los hijos impacte. Además de que marque positivamente a las familias y no se convierta en una experiencia que merme la calidad de la educación en el Estado.
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